今年暑期，我们聚焦前沿领域，探索学科交叉研究，与英国剑桥大学、牛津大学、德国亚琛工业大学、慕尼黑工业大学、新加坡国立大学、意大利米兰理工大学以及香港大学等一流高校开展12个不同主题的境外交流项目，为BJUTers搭建探索世界的桥梁，提供与世界前沿接轨的宝贵机会，让学生们从工大走向世界，开拓国际视野，深入体验多元文化、提升综合能力。

2026年暑期，15名来自北工大不同专业的优秀学子远赴英国，在剑桥大学默里·爱德华兹学院圆满完成了RBL科研暑校项目。本次项目涵盖人工智能、法律法学、社会与商业三大前沿方向。期间，学生们与剑桥师生共学共研，沉浸式体验了世界顶尖学府的教育模式，在跨文化交流中拓宽了国际视野，为未来的学术发展与个人成长开启了全新可能。

  1.大师课程 培育学术兴趣开启科研思维

本次项目课程以 Research-Based Learning（RBL）理念为核心，精心构建了由专业核心课程、科研工作坊与大师讲座组成的立体化教学体系。在专业核心课程中，由资深教授与高水平学者担任导师，不仅讲授基础理论，更结合自身前沿科研成果与学科最新进展，帮助学生梳理专业知识脉络，激发学术志趣、培养科研思维。科研工作坊聚焦于学术技能的提升，通过训练文献阅读、信息搜集、学术写作与演讲能力，为学生打下扎实的学术英语基础。此外，项目特邀来自各领域前沿的资深学者带来大师讲座，围绕人工智能监管、演讲技巧等多元议题开展兼具深度与幽默感的分享，有效拓宽学生的国际视野，全面激发其学术探索的热情。

  2.科研导向 从课堂迈向学术研究

科研导向与导师制是剑桥大学教育系统的核心特色。在专业课堂教学中，项目注重知识讲授、案例分析、师生问答与实操演练的有机结合：学生们不仅在聆听中掌握专业发展脉络与核心原理，更在案例剖析中深化理解，在实操演练中巩固知识，并在高频互动中解开学术困惑，明晰未来的探索方向。与此同时，作为剑桥教育精髓的“小组辅导（Supervision）” 更是推动学生迈向学术研究的重要助力。在小组辅导中，学生们与导师团队充分交流，共同确立研究课题，并就研究进度进行深入探讨。导师们不仅提供针对性的学术答疑与全程指导，还悉心协助学生们完善学术汇报，全方位为他们在科研探索之路上保驾护航，走得更稳、更远。

    3.收获佳绩 奔赴全新成长

学生们全部高质量完成学习任务，获得项目官方结业证书，人工智能、社会与商业方向小组取得第一名的好成绩，部分表现优异的学生获得教授推荐信。学生们既接触到前沿专业知识，也在科研训练中磨砺了学术思维，更在跨文化环境中锻炼了独立处事、团队协作与自主学习能力，这段研学经历为学生们铺就了深耕科研、走向世界的全新成长之路。